IKARUS GALLERY CULTURAL PROGRAM: COMO NACIO LA ESCUELA DE ARTE Y TALLER ABIERTO PERQUIN- CLAUDIA VERENICE

16/11/09

COMO NACIO LA ESCUELA DE ARTE Y TALLER ABIERTO PERQUIN- CLAUDIA VERENICE

COMO NACIMOS

La Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquin, EARTAP, Paredes de la Esperanza, es un proyecto internacional de arte y derechos humanos de educación y desarrollo comunitario nacido en Perquin en 2005, gracias al esfuerzo de la fundadora Claudia Bernardi.

Cuatro artistas/maestros Salvadoreños dirigen la escuela: América Argentina Vaquerano, Claudia Verenice Flores Escolero, Rosa del Carmen Argueta y Rigoberto Rodríguez Martínez trabajando en colaboración con Claudia Bernardi, artista y educadora Argentina.

Paredes de Esperanza esta expandiendo sus actividades de arte y comunidad más allá de El Salvador. Uno de los aspectos más relevantes de la Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquin es la creación de proyectos en todo el continente desarrollando lo que se conoce como “Modelo Perquin” viajando desde Canadá, hasta Guatemala y Colombia.

El mandato de nuestra escuela es crear puentes colaborativos a través de proyectos de arte público, intervenciones y clases semanales de pintura, dibujo, escultura, educando niños, jóvenes y adultos con técnicas y estrategias de artes visuales. Nuestra visión es adherir nuestros esfuerzos hacia la educación, la diplomacia, el desarrollo comunitario y la recuperación de la memoria histórica de nuestras comunidades.

La Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquin ha ofrecido talleres de:

• Video

• Textiles

• Xilografía

• Caricaturismo

• Historia del Arte

• Dibujo y pintura

• Escultura

• Modelado en diferentes materiales

• Muralismo Colaborativo

• Intervención del espacio publico

MURALES 2005- 2009

• Parque de Perquin 2001

• Medio Ambiente, Parque de Perquin. 2005

• “Ultima Cena en Morazán”, Interior de Casa CEBES, Perquin. 2005

• Biblioteca del Centro Infantil “Rogelio Ponseele”, Perquin. 2005

• Mural de los Niños, Centro Infantil Perquin. 2005

• Mural de los Deportes, Perquin. 2005

• Centro Juvenil de FECANM, Torola. 2005

• Centro de Arte y Cultura, Escuela de Música “Paco Cutumay, Segundo Montes, Meanguera. 2005

• Iglesia de El Mozote, Morazán. 2006

• Murales Flexibles y efímeros.

• Mural en fachada de Casa Cebes, Perquin. 2007

• Instituto Nacional San Julián, Sonsonate. 2005

• Mural “Memorias de los Niños de Ayer” 2009

• Mural colaborativo “Pincel Candela”, con indígenas victimas de violencia de Estado en Guatemala. Antigua, Guatemala, 2007.

• Mural Colaborativo “El Tapiz de la Historia” con miembros de organizaciones que trabajan con indígenas victimas de la violencia de estado en Guatemala. 2008

• Mural colaborativo con mujeres indígenas victimas de la violencia de estado en Guatemala. Huehuetenango 2008

• Mural Colaborativo con victimas de desaparición forzada en Guatemala. Rabinal 2009

• Taller de Escultura en papel con mujeres indígenas victimas de la violencia de estado en Guatemala. Coban.2009

• Mural con victimas de violencia en Cocorná, Colombia. 2009

• Mural con Jóvenes victimas de la violencia en Cocorná, Colombia. 2009

www.wallsofhope.org

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QUIENES SOMOS

UNA ORGANIZACION SIN FINES DE LUCRO
Legalmente inscrita e incorporada bajo las leyes del Estado de Nueva York. EIN# 27-1857751

Que implementa un proyecto creado para dar curso a la iniciativa perteneciente a una emergente generación de artistas hispanos y/o latinos que están creando en la diáspora nuevas obras y que por medio Ikarus gallery cultural Program, Inc. proyectan su arte en función social.

Nace como una alternativa mas a la actual necesidad de fomentar la creatividad para dejarla desarrollar en libertad a través de un dialogo intercultural como medio esencial para preservar la vitalidad de las culturas.

Creada para contribuir al desarrollo de las artes y fomento de la cultura latina y/o hispana al interior de la comunidad americana y particularmente en el Estado de Nueva York y comunidad de Long Island, generando alternativas y oportunidades a los artistas incipientes como a los ya reconocidos y apoyándoles en su carrera comercial dentro y fuera de las fronteras de los EE.UU. desarrollando una estrategia de promoción efectiva mediante el uso adecuado de recursos para lograr las metas que nos hemos propuesto en su favor a través de la tecnología o cualquier recurso disponible para su difusión a nivel mundial.

NUESTRO ORIGEN

Nace como una alternativa más de apoyo para los artistas ante la necesidad de generar oportunidades que permitan superar obstáculos encontrados al tratar de lograr la autorrealización artística de forma individual como respuesta a la negativa comunitaria y su indiferencia, falta de apoyo, decepciones y desavenencias, falta de información de quienes la tienen y pueden, intereses políticos y/o individuales, egoísmo.

Resultado del deseo y convicción personal de aportar la creatividad artística en función social de quienes participan y que se unen por lazos de amistad, causas sociales en común, valores y principios, el arte y la necesidad de aportar un grano de arena para hacer un llamado a la reflexión a la comunidad e individuos que la integran. Trabajar en unidad por una causa en común que nos permita ser mejores seres humanos, haciendo en bien sin esperar retribución alguna, contribuyendo a erradicar la violencia y combatir la ignorancia.

CONTEXTO Y VISION

CONTEXTO
Existe un potencial artístico escondido, que por atender sus necesidades primarias para subsistir en esta sociedad americana han renunciado a hacer arte, pero estos sueños siguen latentes a espera de una oportunidad. Sería lamentable para el acervo cultural de las naciones dejar que este potencial se pierda.

Somos críticos de nuestra realidad. Consideramos que la comunidad carece de una imagen favorable, deteriorada principalmente por el problema de las gangas, indiferentes a lo cultural y artístico, carente de unidad y una juventud sin alternativas u orientación que los hacen presa fácil de la calle y el libertinaje. Potenciales miembros de las maras.

Muchos de los artistas, cualquiera que fuese el género, miran frustrados sus anhelos de realización artística derivado por la indiferencia y falta de apoyo, que solo la perseverancia y esfuerzo propio hace que algunos alcancen notoriedad y ven realizado su sueño.

NUESTRA VISION
Desarrollar de un programa socio-económico en torno a la cultura y las artes.

OBJETIVOS

Buscamos ser una plataforma para la autorrealización artística del individuo, proyectándole en función social y proveyéndole del soporte en áreas que no son de su dominio para la realización de una carrera económica que le permita dedicarse a crear.

Rescatar el potencial artístico latino/hispano. Cuyos trabajos nos permitirán desarrollar eventos que faciliten un reencuentro cultural y difusión de las artes con nuestra comunidad y que conozcan quienes son sus promotores.

A otras culturas proyectarles la imagen del hispano y/o latino con cultura, arte, trabajador y emprendedor.

A los jóvenes mostrarles que el arte puede ser una alternativa y proveerles de ejemplos que puedan tomar de modelos a seguir, estimulando su sensibilidad cultural.

Poder difundir nuestro arte en lugares de gran renombre o importancia nos permite el recurso para levantar la autoestima de la comunidad ya que ellos se sentirán orgullosos de sus exponentes y permite resurgir un nacionalismo perdido. Además que estamos seguros que muchos de estos artistas que están en el anonimato darán un pie adelante para retomar su oficio de crear.

Apoyar causas a fines y ayudar a los más necesitados tópicos relacionados con la niñez, la juventud, violencia domestica, la mujer, jornaleros, desarrollo comunitario.

PLAN DE TRABAJO

1. Encubadores de arte
a) Generación de oportunidades de difusión a los artistas, ( incipientes, jóvenes o ya consagrados)
b) Proyección del arte latino a nivel local e internacional
c) Incorporación y sostenimiento de nuestra identidad
d) Fomento del intercambio cultural entre las naciones

2. Proyección Social
a) Trabajar por Juventud
b) Niñez
c) Educación
d) Organizaciones sin fines de lucro
e) Contribuir a erradicar el desempleo
f) Mitigar la violencia
g) Reinstalar valores perdidos que eviten la desintegración familiar por la violencia domestica y/o juvenil.

3. Desarrollo económico
a) Formulación de proyectos para soporte a la carrera económica del artista
b) Desarrollo de sectores productivos en torno al arte y cultura para el sostenimiento y/o generación de trabajo.
c) Exportación e Importación de arte y cultura
d) Alternativas de difusión comercial para la proyección altruista y filantrópica de empresas, negocios y/o individuos.
e) Capacitación y generación de oportunidades a la juventud, formación de líderes comunitarios con proyección social al interior de centros educativos.
f) Generación de áreas culturales